A DI törzstagjai
|
Név |
Születési év |
Tudományos fokozat |
Fokozat tudományága |
Munkahely, beosztás |
|
Dr. habil. |
1962 |
CSc 1993 |
filozófia |
ME |
|
Dr. habil. |
1950 |
CSc 1990 |
irodalomtud. |
ME |
|
Dr. habil. |
1936 |
CSc 1968 |
irodalomtud. |
ME |
|
Dr. habil. |
1965 |
CSc 1997 |
irodalomtud. |
ME |
|
Dr. habil. |
1948 |
CSc 1987 |
nyelvtud. |
ME |
|
Dr. habil. |
1933 |
CSc 1981 |
irodalomtud. |
ME |
|
Dr. habil. |
1955 |
CSc 1997 |
irodalomtud. |
ME |
|
Dr. habil. |
1936 |
CSc 1988 |
néprajztud., |
ME |
|
Dr. habil. |
1929 |
CSc 1979 |
irodalomtud. |
ME |
Az Irodalomtudományi Doktori Iskola valamennyi törzstagjának közös
jellemzője a szövegtudományi-textológiai-filológiai hozzáértés és e
megfontolásoknak életművükben való kamatoztatása. Részt vettek és
vesznek kritikai szövegkiadásokban (Prof. Dr. Heltai János:
David Pareus; Prof. Dr. Kecskeméti Gábor: 17. századi
szónoklatok és klasszikus auktorfordítások; Prof. Dr. Szigeti
Csaba: Rákóczi-eposz; Prof. Dr. Szigeti Jenő: 18.
századi protestáns népi látomásirodalom ill. Márai korábban
kiadatlan hangjátékszövegei, naplójegyzetei, levelei). Prof. Dr.
Kecskeméti Gábor az MTA Textológiai
Munkabizottságának elnöke, a Centre National de la Recherche
Scientifique (CNRS) párizsi szövegtudományi kutatóintézetében
(Institut de Recherche et d’Histoire des Textes, Centre Félix Grat)
francia–magyar együttműködésben készülő nemzetközi humanizmuskori
szövegtörténeti adattár munkatársa. Prof. Dr. Heltai
János a nemzetközi mezőnyben is mértékadó magyarországi
retrospektív nemzeti bibliográfia vezető munkatársa (Régi
Magyarországi Nyomtatványok). Prof. Dr. Kabdebó Lóránt a
Szabó Lőrinc-életmű évtizedek óta legautentikusabb és szövegkiadási
vállalkozásokat is irányító, legutóbb pedig az internetes kritikai
kiadás alapjait megteremtő szakértője. Prof. Dr. Kemény
Gábor az irodalomtudomány és a nyelvtudomány legszorosabb
érintkezési területének, a stilisztikának a művelője. Krúdy
Gyuláról szóló monográfiái (1974, 1975, 1991, 1993) az életmű
alapvető fontosságú megközelítései közé tartoznak, de tanulmányai
érdemi hozzászólást jelentettek Ady (1977), József Attila (1983,
2005), Kosztolányi (1986), Ottlik (1995), Márai (2000), Déry
(2003), Cholnoky László (2006) munkásságához is. Legutóbb már a
Nyugat íróira egészében kiterjesztett érvénnyel fejtette
ki stílustörténeti megállapításait (2008). A nyelvi képek, a
szóképek rendszerezésére és a bennük (főként a metaforában)
megtestesülő jelentésátvitel leírására tipológiát állított fel,
amelyet részint a stíluselemzés módszertani alapjának, részint a
szépirodalmi közlés specifikumának meghatározására alkalmas
keretnek tekint (1986, a legutóbbi monografikus összegzés: 2002).
Munkássága azonban nem csak a modern irodalmi programban
szervesül, ahol a hallgatók valamennyi felsorolt író műveinek
elemzésével foglalkoznak. A szóképek jelentéselméletét illető
kutatásainak markáns szövegtudományi, mindenekelőtt
szöveginterpretációs vonatkozásai vannak, amelyek a klasszikus
szövegtudományi módszertannak éppoly integráns részei, mint a
hermeneutikai-szemantikai vonatkozásokra koncentráló program
megfontolásainak. Prof. Dr. Szigeti Jenő annak a
bibliai hermeneutikának a professzionalistája, amelynek szemléleti
és módszertani alapelvei minden szöveginterpretációs eljárásrend
legrégibb és legkidolgozottabb előképét és referenciális pontját
jelentik. Prof. Dr. Szili József munkásságának azt
a vonulatát érdemes ebben a vonatkozásban külön is megemlíteni,
amely az irodalomfogalom ill. irodalomfogalmak történetének
rendszerezésével kijelölte az ún. autonóm irodalom esztétikai
megközelítésre alkalmas korpuszának kereteit, és ezáltal rámutatott
szövegeknek olyan csoportjaira is, amelyeknek értésében az
irodalomtörténetnek elsősorban más történeti diszciplínákkal van
közös érdekeltsége, és közös érdekeltségük talán legmarkánsabb
diszciplináris pozíciójában a klasszikus szövegtudomány módszerei
és módszerelmélete állanak.
Megítélésünk szerint a DI törzstagjai épp az irodalomtudományi textológia műveléséhez legmegfelelőbb képzettségekkel és sokrétű szakmai tapasztalatokkal rendelkező szakemberek, akiknek egész szakmai életműve külön-külön is biztosíték a tudományszak autentikus művelésére és doktori szintű oktatására.
