ETK
Mesterképzés (MSc / MBA)

Orvosi diagnosztikai szonográfus

Egészségtudományi Kar által meghirdetett mesterszak.

A képzés megnevezése
Orvosi diagnosztikai szonográfus
Képzési terület
Orvos- és egészségtudományi
Képzési ág
Egészségtudományi
Képzés időtartama
4 félév
A szakképzettség oklevélben történő megjelölése
Okleveles orvosi diagnosztika szonográfus
Tanrend
Levelező

Áttekintés

A képzés célja

A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik fekvő- és járóbeteg-szakellátás keretében egészségügyi intézmények ultrahang-diagnosztikai laboratóriumaiban, valamint bármely más egészségügyi szolgáltatónál orvosi felügyelet mellett, önálló szűrő- és diagnosztikus ultrahangvizsgálatokat végeznek.

A képzésben elsajátítandó kompetenciák

Tudás
  • Ismeri az ultrahangvizsgálatok végzésének technikai hátterét, a kivitelezés módját, alapvető műszerismeretekkel rendelkezik.
  • Ismeri az ultrahang-diagnosztika végzésének szakmai irányelveit, protokolljait, nemzetközi standardjait, az ezzel kapcsolatos törvényi szabályozásokat, és az ismeretek bővítésének lehetőségeit.
  • Ismeri az aszeptikus munkavégzés módszereit és a sterilitást.
  • Megfelelő ultrahang-anatómiai tudással rendelkezik, felismeri a szerkezeti elváltozásokkal járó kórállapotokat és azok ultrahang-morfológiai jellemzőit.
  • Átfogó ismeretekkel rendelkezik 2D, Power és Color Doppler, Doppler spektrum vizsgálatok technikájáról és kivitelezéséről.
  • Rendelkezik az alap radiológiai ultrahangos beavatkozások, úgymint has-kismedencei, nyaki, általános lágyrész, scrotum, ízületi, vascularis ultrahang-beavatkozások végzésének alapszintű ismeretével.
  • Ismeri a szakmai kommunikáció területeit, módszereit, a kliensvezetési technikákat és azok fogalmait, valamint a szakterület szókincsét anyanyelven és legalább egy idegen nyelven.
  • Ismeri a szakterületéhez tartozó kutatások tudományelméleti háttereit, szemléletmódjait, fogalomrendszerét, a kutatás típusait és ezek fő módszereit, valamint a továbbképzés és az ismeretek átadásának módszereit.
  • Átfogó ismeretekkel rendelkezik az újabb radiológiai ultrahang-technikáról (kontrasztanyagos ultrahang, szonoelasztográfia, érfali ellenállás vizsgálat).
Képesség
  • Képes az ultrahangvizsgálatok során használt technikai eszközök szakszerű alkalmazására, működtetésére, az orvosi szakkifejezések és a páciens kórelőzményének értelmezésére, a vizsgálattal kapcsolatos adminisztrációs, dokumentációs és archiválási feladatok ellátására;
  • Az ultrahangvizsgálat során képes az élettani jellemzők és kórállapotok felismerésére, a rendellenességek azonosítására;
  • Ismeretei alapján alkalmas hasi és vascularis ultrahangvizsgálat végzésére;
  • Szakterületén adekvát szakmai kommunikációt képes folytatni szakértő és nem szakértő közegben egyaránt;
  • Alkalmas a hivatás- és szereptudatos magatartás képviseletére;
  • Képes az ultrahang területét érintő átfogó és speciális összefüggések, tudományos ismeretek elemzésére, szakirodalmi források önálló feldolgozására, rendelkezik az analizáló és szintetizáló gondolkodás képességével;
  • Alkalmassá válik a szakmai területén elérhető hazai és nemzetközi tapasztalatok, kutatási eredmények feldolgozására, munkájába való adaptálására és önálló kutatás végzésére.
Attitűd
  • Szociális és interkulturális érzékenység, előítélet nélküli attitűd jellemzi, elfogadja és tiszteletben tartja az egyéneket és kultúrájukat, szokásaikat, függetlenül azok státuszától, származásától, vallási meggyőződésétől;
  • Emberközpontú, holisztikus szemléleten alapuló kliensvezetést alkalmaz a vizsgálatok, és az eredményekkel kapcsolatos tájékoztatás során;
  • Nyitott mások véleményének kritikus figyelembevételére;
  • Elkötelezett a magas szakmai színvonalon végzett diagnosztikus tevékenység mellett, feladatait pontosan, a szakmai protokollok és a minőségbiztosítási elvek mentén végzi úgy, hogy az emberi és anyagi erőforrásokat költségtudatosan használja;
  • Aktívan közreműködik az adott szakmai terület folyamatos minőségfejlesztésében, és javaslatokat tesz a célok elérése érdekében;
  • Elkötelezett a szakterületén bekövetkező szakmai és jogi változások folyamatos nyomon követésére, munkáját az etikai normák és jogszabályok betartásával részben autonóm, részben együttműködő módon végzi;
  • A magas szintű ellátás megvalósítása érdekében nyitott az új eljárások, szakmai innovációk megismerésére, a technikai újdonságok gyakorlatban történő alkalmazására, és törekszik gyakorlati készségének fejlesztésére;
  • Elkötelezett a dokumentáció szabályszerű vezetésére és nyitott a dokumentációs eljárásokban bekövetkező változások nyomon követésére és kezelésére;
  • Munkája során prevenciós, egészségnevelő tevékenységet, tanácsadást végez, elkötelezett az egyén egészségmagatartásának kialakításában; az emberi élet védelmét középpontba állítva törekszik a konstruktív szakmai, segítő magatartásra.
Autonómia és felelősség
  • Hivatását minden körülmények között felelősen, tudományos és gyakorlati megalapozottággal képviseli;
  • Felelősséget vállal az önállóan végzett ultrahangvizsgálatok elvégzéséért és értékeléséért, mind a normális, mind az attól eltérő állapotról tájékoztatást nyújt a felelős orvos számára;
  • Felelősséggel alkalmazza a szakterületéhez kapcsolódó technikai eszközöket és módszereket;
  • Felelősséget vállal az egészségügyi ellátó rendszerben, illetve azon kívül végzett önálló tevékenységéért;
  • Felelősséget vállal az egészségügyi dokumentáció pontos vezetéséért és tartalmáért;
  • Felelősséggel tartozik a munkája során tudomására jutott adatok, információk helyes kezeléséért és megőrzéséért;
  • Felelősséggel végez egészségfejlesztő, egészségnevelő feladatokat, és szakszerű tájékoztatást ad a kötelezően előírt és ajánlott szűrőmódszerekkel kapcsolatban;
  • Elkötelezettséget mutat a biztonságos, higiénikus környezet megteremtésére az ultrahang-diagnosztika vizsgálatok elvégzése során.

A képzés részletei

Az Oktatási Hivatal nyilvántartásában szereplő adatok
  • A képzés megnevezése: Orvosi diagnosztikai szonográfus mesterképzés
  • A képzés kódja:
  • A képzés besorolása: Orvos- és egészségtudományi képzési terület
  • Szakirány(ok): –
  • Specializáció(k):
  • Megszerezhető végzettség, szint és annak ISCED besorolása:
  • Megszerezhető szakképzettség(ek): okleveles orvosi diagnosztikai szonográfus
  • A képzés nyelve: magyar
  • A képzés helye: székhelyén (Miskolc)
  • Képzési idő: 4 félév
  • A képzés során megszerzendő kreditek száma:  kredit
  • A meghirdetés kezdő tanéve: 2026/2027. tanév I. félév
  • A meghirdetés utolsó tanéve:
  • Képzési együttműködések:
  • A közös képzés keretében történő megvalósításra vonatkozó adatok:
  • Oklevelet kiállító intézmény: Miskolci Egyetem
  • A képzés folytatásához szükségeshatározat(ok) adatai:
Dr. Ráskiné Dr. Lakatos Andrea
Szakkal kapcsolatos kérdések
Stefánia
épület, II. em. 201.

Törzsanyag

A törzsanyag részletei

A szak orientációja, az elméleti és gyakorlati képzés aránya:
kiegyensúlyozott (40-60 százalék)

A diplomamunka készítéséhez rendelt kreditérték:
10 kredit

Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzés minimális kreditértéke:
60 kredit

A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték:
6 kredit

A szakképzettséghez vezető tudományágak, szakterületek, amelyekből a szak felépül:

  • Alkalmazott egészségtudományok: 6-16 kredit;
  • Jogi és informatikai alapismeretek: 4-10 kredit;
  • Szonográfiai szakismeretek ismeretkörei: 82-95 kredit;
Szakmai gyakorlat

A szakmai gyakorlat külső gyakorlóhelyen, a Magyar Radiológiai Társaság által akkreditált ultrahang centrumban folyó, az első, második és harmadik félévekben tantervi egység formájában felvett szakmai gyakorlat. A képzés a negyedik félévben összefüggő hat hetes szakmai gyakorlattal zárul.

Idegennyelvi követelmények

A szakképzettség megszerzéséhez szükséges:

120 kredit

Dr. Kiss-Tóth Emőke

dékán, Egészségtudományi Kar

dekan_etk

Kedves tanulni vágyó fiatalok! A középiskolai tanulmányok végeztével számos választható képzés, egyben életút áll Önök előtt. Döntsenek okosan, de bármelyik irányba veszik is útjukat, bármilyen pályát is választanak, a legfontosabb, hogy boldog, sikeres, elégedett emberek legyenek. Szerezzenek ehhez tudást, acélozzák, nemesítsék egyéniségüket, alakítsanak ki emberi kapcsolatokat, szerezzenek barátokat. A Miskolci Egyetemen Egészségtudományi Karának alapképzésein, mesterképzésein, szakirányú képzésein és felsőoktatási szakképzésén minderre megvan a lehetőségük!

Dr. Kiss-Tóth Emőke

etk_01
etk_02
etk_03
etk_04
etk_05
etk_06
etk_07
etk_08

Jövőkép

A szakot meghirdető kar

Egészségtudományi Kar

A miskolci székhelyű egészségtudományi felsőoktatás több mint három évtizedes múltra tekint vissza. A jelenlegi képzés 2001-ben integrálódott a Miskolci Egyetem szervezeti rendszerébe, új fejezetet nyitva az Universitas kiteljesedésének folyamatában. Azóta az Egészségtudományi Kar az Egyetem többi karával együttműködve, a szinergiát erősítve, az interdiszciplináris határterületi kapcsolódás előnyeit hasznosítva az Észak-magyarországi Regionális Egészségügyi Tudásközpontként azonosítja magát, és képez diplomás szakembereket többek között a prevenció, a betegápolás a képalkotó diagnosztika, a rehabilitáció és az egészségturizmus területén 5 alapképzési, 4 mesterképzési, 1 felsőoktatási szakképzési és számos unikális másoddiplomás szak működtetésével. Küldetése régió megtartó erejének növelése a helyben képzett szakemberek regionális elhelyezkedésének elősegítése érdekében. Az oktatás színvonalát neves orvos-oktatók és az egészségtudományok, valamint az interdiszciplináris tudományterületek elismert szaktekintélyei garantálják a Miskolci Egyetem társkaraival, a kar oktató kórházával, a régió egészségügyi intézményeivel és szakmai szervezeteivel együttműködve, mindig igazodva a kor változó követelményeihez, a társadalmi igényekhez és a munkaerőpiaci elvárásokhoz. Az ETK hallgatói a Miskolci Egyetem campusán, kivételes infrastrukturális környezetben tanulhatnak és lehetnek részesei a többszáz éves hagyományokkal büszkélkedhető selmeci diákéletnek. Az egészségtudományi végzettség napjainkban piacképes, az egészségügyi diplomások iránt kifejezetten nagy a kereslet, emellett talán még fontosabb szempont, hogy az egészségügyi szakmák lélekemelő munkával járnak, hiszen mindegyik középpontjában a humánum áll. Az egészségtudományi képzés értékrendjét áthatja az emberek felé irányuló empatikus közelítés és holisztikus szemlélet, mely az embert testi-lelki és szociális mivoltának egységében látja. Ez az értékrend a Miskolci Egyetem selmeci hagyományaira épülő kari köszöntésben így jelenik meg:

“Egészséget a világnak!”

Dr. Ráskiné Dr. Lakatos Andrea
Szakfelelős