BTK_02
Szakirányú továbbképzés

Komplex művészeti terapeuta

Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar által meghirdetett szakirányú továbbképzés.

A képzés megnevezése
Komplex művészeti terapeuta
Képzési terület
Társadalomtudomány
Képzés időtartama
4 félév
A szakképzettség oklevélben történő megjelölése
Komplex művészeti terapeuta
Jelentkezem

A jelentkezéshez ki kell tölteni a választott képzéshez kapcsolódó jelentkezési lapot, valamint 5000,-Ft eljárási díjat kell befizetni a Miskolci Egyetem által biztosított bankkártyás fizetési felületen

A kitöltött jelentkezési lapot az alábbi címre kell beküldeni.

Miskolci Egyetem
Bölcsészettudományi Kar Dékáni Hivatal
3515 Miskolc-Egyetemváros

Vagy e-mailben: boldek@uni-miskolc.hu

doc
doc
Választás és ugrás a tartalomra

Áttekintés

A képzés célja

A képzés általános célja, hogy a jelölt elméleti és gyakorlati ismeretekre tegyen szert azokról a lélektani folyamatokról, amelyeket a művészet (költészet, zene, képzőművészet) közvetít. Szerezzen információkat a szimbólumok és archetípusok képzőművészeti kódjairól és arról, hogy hogyan rejtjelezik a terápiás folyamatban készült alkotások a pszichés megküzdést. Nyerjen készséget a művészeti terápiás csoport összeállításáról, vezetésének technikáiról, módszertanáról, s tudja alkalmazni a kívánt lélektani hatás elérése érdekében a tanult képzőművészeti technikákat, legyen képes lefordítani mind az alkotófolyamatban készült átélt élményt, mind a keletkezett alkotás szimbolikus üzenetét a lélektan nyelvére és kamatoztassa ismereteit a terápiában részt vevő egyének vagy csoportok tagjainak lélektani épülésére.

A képzés specifikus célja, hogy a jelölt ismerje az akvarell-festés, a tus, szén és krétarajz, montázs, kollázs, üvegfestés és agyag-formázás technikáját és kreatív alkalmazását. Tudja ezen technikákat alkalmazni mind az önkifejezéshez, mind a személyes problémák megjelenítéséhez. Ismerje a személyiségfejlődéshez kapcsolódó kríziseket és a deviancia irányába ható konfliktushelyzeteket, a poszttraumás szindrómákat, s mindezeknek az alkotásokban megnyilvánuló jellegzetességeit. Legyen képes a készült munkákban „megjelenő” kríziseknek és komplexusoknak a felismerésére, valamint az alkotás folyamatában (mind az egyéni, mind a csoportos foglalkozások keretében) történő kezelésére, feloldására és a rekreáció elősegítésére. Tudjon terápiás tervet készíteni és alkalmazni a saját gyakorlati területén, figyelembe véve az érintettek heterogenitását, azaz az egyéni fejlődés változatait is. Legyen képes mind a saját, mind a terápiában részt vevő egyének szimbólumokban megjelenő élményvilágának megismerésére. Készség szinten ismerje az érzelmeinket, viselkedésünket, társas kapcsolatainkat befolyásoló archetipikus konstellációk jelentéstartományát. Szerezzen jártasságot az érzelmi és akarati élet, a kognitív funkciók, valamint a nyitottság, rugalmasság, döntés és felelősségérzet fejlesztéséhez az elsajátított módszer segítségével.

 

A képzés tartalma

Tudáselemek, megszerezhető ismeretek:

  • a képzőművészeti technikák kreatív alkalmazásának készségszintű elsajátítása,
  • a rosszul beidegződött konfliktus-kezelési minták felismerése és újrastrukturálása
  • egyéni fejlesztési terv készítése, figyelembe véve az érintettek heterogenitását.
Személyes adottságok, készségek
  • az önismeret és a személy-percepciós készség fejlődése: tudatos és tudattalan személyiségrészek közötti kapcsolat megteremtése, belső konfliktusokkal való szembenézés, ezek átdolgozása a művészet eszközeivel; az egész személyiség mobilitásának fejlődése,
  • a kreativitás és a kreatív önkifejezés fejlődése,
  • a gondolkodás rugalmasságának, problémafelismerő készségének fejlődése,
  • az empátiás készség fejlődése kontrollált körülmények között, folytonos visszajelzéssel,
  • a verbális és a nonverbális kommunikáció fejlődése; a kétféle kommunikáció összerendezettségének kialakulása,
  • szocializáció, közösségi érzés fejlődése,
  • a szupervízióban való részvétellel a szakmai személyiség erősödése, a szakmai és magánéleti szerepek elválasztása és összhangja szükségszerűségének felismerése.
Szakmai kompetenciák

A szakon végzett hallgató:

  • képes az adott probléma megoldásához az adekvát eszközöket megkeresni és használni,
  • képes saját kompetencia határait pontosan felismerni, és ennek alapján szükség esetén más szakemberekkel, illetve intézményekkel együttműködni.
A képzés feltétele

Bölcsészettudomány, társadalomtudomány, pedagógusképzés, művészet, hitéleti képzési területek valamelyikén alapképzésben szerzett végzettség.

A felvétel feltétele továbbá: 50 órás csoportos, vagy egyéni önismereti folyamatban való részvétel megléte. Erről a jelentkezőnek a jelentkezéskor majd nyilatkoznia kell. Aki e nélkül jelentkezik, annak meg kell ezt szereznie ezt az 50 órás önismereti élményt a képzés 3. félévének kezdetéig.

A jelentkezők körében szóbeli felvételi elbeszélgetést tartunk. Az elbeszélgetés célja a szak iránti motiváltság felmérése, valamint a szak elvégzésére vonatkozó személyiségbeli alkalmasság (mentális állóképesség, pszichés terhelhetőség, bizonyos szakmai/személyiségbeli kompetenciák meglétének) vizsgálata.

A képzés részletei

Dr. Szabó-Tóth Kinga
intézetigazgató

https://atti.uni-miskolc.hu/
Graholy Éva
adminisztrátor

Szakkal kapcsolatos kérdések

Dr. Illésné dr. Kovács Mária

Dékán, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar

dekan_btk

A Miskolci Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara a 21. század emberének is korszerű, jól hasznosítható tudást nyújt. Képzési palettáján mindaz megtalálható, ami a klasszikus értelemben vett bölcsészet- és társadalomtudományok körébe tartozik, de bőséges a kínálat az osztatlan tanárképzés és a gyógypedagógus-képzés területén is. Karunkon minden hallgató számára elérhető a mai, felgyorsult tempójú élet nélkülözhetetlen kelléke, a gyakorlatorientált, alkalmazható tudás.

Dr. Illésné dr. Kovács Mária

btk_01
btk_02
University student working in the library
btk_04
btk_05
btk_06

A szakot meghirdető kar

Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar

A Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar a nagy múltú, több évszázados gyökerű Miskolci Egyetem egyik fiatalabb fakultása, amelyet az a világos társadalmi igény hívott életre, hogy a humán tudományterületek is megjelenjenek az egyetem oktatási palettáján. A miskolci bölcsészképzés 1992-ben indult útjára, végzett hallgatóink azóta sikeresen helyt állnak akár az oktatás, a tudomány, a kultúra, illetve a média világában, akár a gazdaság szféráiban. Mi sem bizonyítja jobban az itt végzettek elismertségét, mint hogy egyetemünk rektora is a Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karon tanult.

Hosszú évek minőségfejlesztő munkájának az eredménye, hogy karunk előkelő helyet foglal el oktatói kiválósága alapján a hazai felsőoktatásban. Kiterjedt nemzetközi kapcsolatrendszerünk folytán a hallgatók jelentős számban vehetnek részt külföldi egyetemek képzésein, továbbá mi is szép számmal fogadunk külföldi hallgatókat. A BTK-n diplomázottak elhelyezkedési esélyeit folyamatosan figyelemmel kísérjük, ennek alapján határozottan állíthatjuk, hogy munkaerő-piaci helyzetük semmivel sem rosszabb, mint más tudományterületek esetén. A kar minősítését az is fémjelzi, hogy az anonim válaszadó hallgatók csaknem 90 %-a nyilatkozott úgy, hogy újra az ME BTK-t választaná. A jó nyelvtudás, a jó kommunikációs és prezentációs készség jelentősen javítja a bölcsészek, pedagógusok, társadalomtudósok lehetőségeit. Karunk a bölcsészet- és társadalomtudományok, valamint a tanárképzés regionális szellemi központjaként meghatározó oktatási és kutatási centrumként kívánja ellátni feladatait – a régió, a társadalom szolgálatában.